党的二十大凝聚人心、催人奋进。国家对教育强国的顶层设计和战略部署让我们信心百倍，也让我们感受到使命光荣、责任重大。
从踏上三尺讲台那刻起，我就在想：怎样才能“教”好我的学生？在我校彭烨老师身上找到了答案。
彭烨，秦皇岛市唯一一位入选教育部2022年乡村优秀青年教师培养计划的老师。11年扎根农村，从事美术教学，她用精湛的教学技能和艺术魅力让孩子们懂得，“农村”这个标签不是他们的劣势，而是他们独有的生活体验和艺术创作的源泉。
有一种信仰叫热爱，
有一种责任叫奉献，
有一种幸福叫付出，
有一种爱叫坚守……
她把最美好的青春留给蔡各庄小学，她用赤诚之心守护着蔡小学子。她用实际行动践行着为党育人、为国育才的庄严承诺。
面对突如其来的线上教学，彭老师依然对教育充满热情，她把每个学生放在心上。她的课堂就是一扇窗，让孩子们看到大自然的神奇，感受生活的美好。户外写生课、欣赏课、手工课.....当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，看到电脑屏幕上学生们一个个打出“老师好”的时候，她内心是激动的，是满满的幸福感。在户外写生直播课上，她趴在地上带着孩子观察秋天的树叶，感受泥土的芬芳，聆听鸟语虫鸣……“艺术源于生活”。她的线上课堂变得特别真实，充满童趣。她在怪楼奇园上的直播写生课，被北戴河区旅游局发布到视频号上，独特的教学模式受到家长和学生的一致好评，家长在朋友圈感慨：孩子能遇见这样的老师真幸福！
因为热爱，所以真诚。无论课上课下，彭老师都尊重学生的个性，用欣赏的眼光看待每一个孩子。在孩子们眼中，她是一名充满魅力的老师，从不放弃每一个热爱美术的学生，在失落时给予鼓励，在自卑时树其自信。学生点滴的进步都是她最大的快乐。网络连接的不仅仅是知识，还有牵挂；屏幕传递的不仅仅是学习，还有温暖。她的60多节微课发表在“学习强国”上，她的《云端美育系列微课堂》获得河北省精品课后服务资源三等奖。
彭老师说：教师一定要学会“换位思考”，“我从来不把学生当“学生”，我把她们当成当年的自己，我要让她们在一次次绘画中找到自信，我要让她们有属于自己的作品、自己的舞台。”孩子们在她的鼓励下，成绩斐然，近年来获得国家、省市区级奖励200余项，彭烨老师也被评为秦皇岛市优秀骨干教师、区级课改名师、师德标兵……
做一名好老师不仅要有理想信念，扎实的学识，更要做学生奉献祖国的引路人。彭老师是课改的排头兵，更是志愿服务的先行者。疫情期间她义卖作品为疫区捐款，并在第一时间加入社区志愿服务者队伍，不畏严寒，不惧危险，看管封控楼，累计完成核酸扫码万余人次，用行动诠释党员教师的奉献与担当。
彭烨老师是众多奋战在教育战线锐意进取、无私奉献的教师缩影。丹心育桃李，热血铸师魂，践行二十大，润育中国心。只有教师的心中有爱，孩子们的眼里才能有光，万千家庭才会有暖。生逢盛世，这是属于我们的时与势；万里路遥，这是赋予我们的担与责，只有奋发有为、锐意进取才对得起教师这一光荣称号！青春里有所可为，盛世里有所作为。教育蓝图已擘画，我们笃行不怠向未来！